关于印发风力发电科技发展“十二五”专项规划的通知

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国家劳动总局保险福利司


国家劳动总局保险福利司关于公社、大队民办教师工龄计算问题的复函
国家劳动总局保险福利司


复函
四川省劳动局：
川劳险便字（81）20号函收到。所询对国家劳动总局（81）劳险字5号《关于农业中学教师工龄计算问题的复函》的几个问题，经研究答复如下：
一、上述复函中的意见也适用于农村公社、大队的民办教师。
二、民办教师被招收、保送或推荐到高等学校学习，毕业或结业后不再从事教育工作的，其当民办教师的工作时间不能计算为连续工龄。



1981年5月12日
中共教育部党组


中共教育部党组关于教育战线开展纪念中国共产党成立80周年活动的通知


2001-02-22

教党[2001]4号


2001年7月1日，是中国共产党成立80周年纪念日。回顾和总结80年来中国共产党的光荣历史，讴歌我们党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的光辉业绩，歌颂以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体领导全党全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，对激励教育战线广大党员、干部和师生员工，进一步高举邓小平理论伟大旗帜，更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，振奋精
神。开拓进取，努力开创“十五”期间我国教育工作新局面，具有十分重要的意义。根据中共中央关于中国共产党成立80周年纪念活动的通知精神，现将教育战线开展纪念活动的有关要求通知如下：

一、进一步明确纪念活动的宣传教育内容

各地教育部门和各级各类学校组织的纪念活动，要重点把握以下四个方面宣传教育的内容：宣传中国共产党的光辉历史，阐明党的领导地位和核心作用形成的客观过程和历史必然性，进一步坚定广大党员、干部和师生员工跟党走，建设有中国特色社会主义道路的信念；宣传中国共产党把马克思主义同中国实际相结合，实现两次历史性飞跃和取得两大理论成果的伟大意义，进一步提高教育战线坚持和发展马克思主义的自觉性；宣传江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，切实加强新形势下教育战线党的建设，进一步做好各项工作；宣传新中国成立以来特别是改革开放以来，教育战线在中国共产党的正确领导下所取得的辉煌成就，进一步增强广大党员、干部和师生员工的使命感和责任感，努力开创教育改革和发展的新局面。

　　二、采取多种形式开展纪念活动

根据中央统一部署，结合教育战线的实际，教育部拟主要开展以下纪念活动：6月中旬，教育部召开“教育战线纪念中国共产党成立80周年理论研讨会”(由教育部邓小平理论研究中心具体承办)；6月下旬，教育部拟与中共北京市委联合举办一场以纪念中国共产党成立80周年为主题的首都大学生形势报告会。
各地教育部门和各级各类学校，要组织教育战线党员、干部和师生员工参加中央和各地组织的各种形式的纪念活动。7月1日上午，中共中央在人民大会堂召开纪念中国共产党成立80周年大会，各地教育部门和各级各类学校要组织教育战线党员、干部和师生员工收
听、收看江泽民同志重要讲话的实况转播，并开展学习活动。
各级各类学校要根据各自的实际和特点，把纪念中国共产党成立80周年活动作为党员、干部、教职工政治理论学习和党员组织生活的重要内容。要充分发挥主渠道作用，把纪念中国共产党成立80周年活动纳入学生日常教育之中，采取多种形式进行宣传教育。中小学校主要利用课堂教学进行宣传教育，语文、历史和思想品德课、思想政治课等学科教育要充分利用教材中的看关内容对学生进行宣传教育；同时还要利用时事政策课、活动课和中学生业余党校、团校及班会、团队会等时间开展专题宣传教育活动。高等学校要把纪念中国共产党成立80周年作为马克思主义理论课和思想品德课，特别是“形势与政策”教育教学的重要主题。要通过报告会、专题讲座、演讲会、知识竞赛、征文、体育比赛、文艺演出(艺术歌曲比赛)、诗歌朗诵等丰富多彩的纪念活动，生动活泼地开展宣传教育。
各级各类学校要充分发挥党组织、共青团、少先队、学生会组织以及校外教育机构和基地的作用，利用团、队、学生会组织活动和社会实践活动对广大学生进行以纪念中国共产党成立80周年为主题的宣传教育。中小学校可通过升国旗仪式、国旗下讲话、组织观看影视
片、参观革命纪念地(馆)、走访等形式开展纪念活动。高等学校党团组织、学生会和群众性社团组织要充分利用中国共产党成立80周年的契机，开展适合大学生特点的纪念活动，充分调动学生的积极性，开展多种形式的社会实践活动，建设积极健康向上的校园文化。要充分利用校内广播、电视、网络、校报、校刊、黑板报等宣传媒体，反映中国共产党成立80年来的丰功伟绩，反映学生开展纪念活动的情况。

三、切实加强对纪念活动的组织领导

各地教育部门和各级各类学校的纪念活动，要按照党中央以及本省、自治区、直辖市党委的统一部署，在各地党委的领导下，围绕纪念活动主题，结合实际，有计划、有步骤地开展。纪念活动既要生动活泼，又要讲究实效，重点突出活动的教育意义和感染力、说服力；要区分不同学龄阶段学生的特点和知识水平，有针对性地开展纪念活动；在校外开展纪念活动要注意学生的安全；提倡因地制宜，从实际出发，充分利用教学主渠道和当地条件开展纪念活动；要坚决防止形式主义和增加学生负担的现象。
各地开展纪念活动有关情况及反映请及时向我部报告。